MacBook
Prozessor:
2,1 GHz Intel Core 2 Duo
Arbeitsspeicher:
2 GB DDR2
Laufwerk:
8x SuperDrive DVD
Grafilprozessor:
Intel GMA X3100 (144 MB)
Akkuleistung:
4,5 Stunden
internes
Bluetooth, Kamera, Mikrophon, Lautsprecher
Software:
Mac OS X 10.5 Leopard, iLife '08, iWork 08
hohe
Virensicherheit, stabile Polycarbonschale, ~2,2 kg
3
Jahre Garantie usw.


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I
Der
Unterricht wird erweitert – alte Lernstrukturen werden aufgebrochen.
Der
Unterrichtscharakter und auch das Verhältnis zwischen Schülern und
Lehrern ändern sich.
Neue
Wege zur nachhaltigeren Motivation der Schüler werden eröffnet.
Der
Lehrer wird immer mehr Impulsgeber, tritt zurück und gibt den Schülern
mehr Freiraum bei der Erarbeitung.
So
werden z.B. die Programme zur Aufgabenbewältigung nicht explizit
vorgeschrieben, es erfolgt ggf. eine Empfehlung/ Vorstellung mehrerer Möglichkeiten.
Mittels
Fernwartungssoftware bleibt im Unterricht die Kontrolle in der Hand der
Lehrenden.
So
nutzen mehrere Benutzer denselben Beamer/ Bildschirm, Lehrer sind unabhängig
vom Ort in der Lage, Online- Hilfestellung zu geben.
In
Projektwochen werden die Schüler an die moderne Form des Unterrichts
herangeführt.
Durch
die kindliche Neugier und das gleichzeitige Ansprechen mehrerer Sinne
ergibt sich bei ihnen eine größere Bereitschaft, mehr Zeit für die Bewältigung
von Aufgaben aufzuwenden auch unter Nutzung von Informationen von Lern-
CDs und aus dem Internet.
Sie
entdecken selbständig die neuartigen Möglichkeiten, die ihnen das
Erarbeiten/ Präsentieren mit dem MacBook bietet.
Die
Arbeit der Schüler ist stärker geprägt von kooperativer Zusammenarbeit
und es erfolgt eine bessere und schnellere Entwicklung der Teamfähigkeit.
Computer
sind aus unserer Umwelt nicht mehr wegzudenken.
Unseren
Schüler wird der Umgang mit digitalen Medien zur Selbstverständlichkeit
und sie sind besser auf die
Anforderungen des Berufsalltags vorbereitet. |